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九月底的一个下午，王旭坐在桌前翻东西。他在抽屉里翻出一本去年的课本，封面已经卷了边，书脊上的胶也裂开了几道缝，像是被打开过很多次，又被合上了很多次，正在用自己的形态向重新翻开它的人展示着这一年在它身上留下的全部使用痕迹。他把它放在桌上翻开，看到扉页上写着他的班级和姓名，字迹比现在小一些，也歪一些，像是当时还没习惯用钢笔写字，笔画和笔画之间的间距还不太均匀。他翻了几页，看到中间夹着一张旧纸条，边角已经泛黄了，折痕处的纸纤维已经松散了，像是已经被打开又折上过很多次，每一次折痕都在同一道位置上加深一点。他打开来看了看，是去年他记下来的一个地址，字迹已经有些褪色了，像是正在用自己的速度把那些已经不需要